Đề văn về câu cá mùa thu

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - kết nối tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Tác mang - cống phẩm Văn 11Ngữ văn 11 Tập 1Ngữ văn 11 Tập 2Trắc nghiệm Ngữ văn 11 học tập kì 1Tuần 1Tuần 2Tuần 3Tuần 4Tuần 5Tuần 6Tuần 7Tuần 8Tuần 9Tuần 10Tuần 11Tuần 12Tuần 13Tuần 14Tuần 15Tuần 16Tuần 17Tuần 18Trắc nghiệm Ngữ văn 11 học kì 2Tuần 19Tuần 20Tuần 21Tuần 22Tuần 23Tuần 24Tuần 25Tuần 26Tuần 27Tuần 28Tuần 29Tuần 30Tuần 31Tuần 32Tuần 33Tuần 34

Các dạng đề bài xích Câu cá ngày thu chọn lọc, cực hay

Tài liệu tổng hợp những dạng đề văn bài Câu cá ngày thu Ngữ văn lớp 11 lựa chọn lọc, cực hay gồm những dạng đề hiểu hiểu, đề văn phân tích, cảm nhận, nghị luận, ... Luân phiên quanh tòa tháp Câu cá mùa thu. Hy vọng với những dạng đề văn bài Câu cá ngày thu này sẽ hỗ trợ Thầy/Cô giỏi hơn trong quá trình giúp học sinh hiểu bài bác môn Ngữ văn 11 từ đó giúp những em ôn luyện để đạt điểm cao trong những bài thi môn Ngữ văn 11.

Bạn đang xem: Đề văn về câu cá mùa thu

1. Dạng đề đọc hiểu (3-4 điểm)

Câu 1: bài xích thơ “Câu cá mùa thu” thực tế có phải thủ thỉ câu cá tốt không? vì sao?

* gợi ý trả lời

Bài thơ tất cả nhan đề “Câu cá mùa thu” cơ mà không chú ý vào việc câu cá mà để ý đến cảnh thu: những thay đổi tinh tế của cảnh vật, để rồi từ đó diễn đạt nỗi cô quạnh, uẩn khúc trong tim nhà thơ.

Câu 2: phương pháp gieo vần trong bài xích thơ “Câu cá mùa thu” tất cả gì quánh biệt? bí quyết gieo vần ấy gợi mang lại ta cảm giác gì về cảnh thu cùng tình thu?

* gợi ý trả lời

*

Cách gieo vần “eo” độc đáo, kết phù hợp với những tự ngữ tăng tiến gợi lên bức tranh thu siêu thơ mộng rất đặc trưng của đồng bằng Bắc Bộ: không gian trong lành, thông thoáng yên tĩnh, vắng vẻ vẻ, đẹp nhưng lại buồn. Hình như còn khám phá tình thu ẩn hiện:mộtnỗi đau đời của nhân vật trữ tình.

Câu 3: Điểm chú ý cảnh thu của tác giả trong bài xích thơ “Câu cá mùa thu” bao gồm gì quánh sắc?

* lưu ý trả lời

- Điểm chú ý từ ngay sát thấp mang lại cao xa rồi lại trở về sát thấp.

- từ bỏ điểm quan sát đó bên thơ có thể quan ngay cạnh không gian, cảnh quan thu theo nhiều hướng thật sinh động.

2. Dạng viết bài bác văn (4-6 điểm)

Đề 1: Phân tích bài xích thơ “Câu cá mùa thu” Nguyễn Khuyến.

* nhắc nhở trả lời

I. Mở bài

- Đôi nét về người sáng tác Nguyễn Khuyến: một tác giả chịu tác động đậm nét tư tưởng Nho giáo, chế tác của ông hay về đạo đức nhỏ người, fan quân tử. Sau khi thấy thực trên rối ren, ông sinh sống ẩn sáng tác các tác phẩm diễn đạt sự hòa phù hợp với thiên nhiên thanh tịnh

- bài thơ Câu cá mùa thu: là 1 trong những bài thơ trong chùm thơ thu tía bài được sáng tác trong thời hạn tác giả ở ẩn

II. Thân bài

1. Nhì câu đề

- mùa thu gợi ra với nhị hình hình ảnh vừa trái lập vừa bằng phẳng hài hoà “ao thu”, “chiếc thuyền câu” bé tẻo teo;

+ màu sắc “trong veo”: sự dịu nhẹ, thanh sơ của mùa thu

+ Hình ảnh: mẫu thuyền câu nhỏ xíu tẻo teo⇒rất nhỏ

+ bí quyết gieo vần “eo”: nhiều sức biểu hiện

- Cũng tự ao thu ấy người sáng tác nhìn có mặt ao và không gian quanh ao⇒đặc trưng của vùng đồng bằng Bắc Bộ.

⇒bộc lộ rung cảm của vai trung phong hồn thi sĩ trước cảnh đẹp ngày thu và của huyết trời mùa thu, gợi cảm xúc yên tĩnh kỳ lạ thường

2. Hai câu thực

- thường xuyên nét vẽ về mùa thu giàu hình ảnh:

+ Sóng biếc: Gợi hình hình ảnh nhưng đồng thời gợi được cả màu sắc, sẽ là sắc xanh vơi nhẹ và mát mẻ, phải chăng là sự bội phản chiếu màu trời thu trong xanh

+ Lá vàng trước gió: Hình hình ảnh và màu sắc đặc trưng của mùa thu Việt Nam

- Sự gửi động:

+ khá gợn tí⇒chuyển hễ rất nhẹ⇒sự để ý quan tiếp giáp của tác giả

+ “khẽ gửi vèo”⇒chuyển đụng rất nhẹ rất khẽ⇒Sự cảm nhận sâu sắc và tinh tế

⇒Nét đặc sắc rất riêng của ngày thu làng quê được gợi lên từ phần đa hình ảnh bình dị, đó chính là “cái hồn dân dã”

3. Hai câu luận

- Cảnh thu rất đẹp một vẻ bình dị nhưng yên bình và đượm buồn:

+ không khí của bức ảnh thu được mở rộng cả về chiều cao và chiều sâu

+ Tầng mây lơ lửng: gợi cảm xúc thanh nhẹ, không còn xa lạ gần gũi, lặng bình, tĩnh lặng.

+ Hình ảnh trời xanh ngắt: dung nhan xanh của ngày thu lại được liên tiếp sử dụng, nhưng không hẳn là greed color dịu nhẹ, nóng sốt mà xanh thuần một màu sắc trên diện rộng⇒đặc trưng của mùa thu.

+ Hình ảnh làng quê được gợi lên với “ngõ trúc quanh co”: hình hình ảnh quen thuộc

+ khách hàng vắng teo: Gieo vần “eo” gợi sự thanh vắng, yên ổn ả, tĩnh lặng

⇒Không gian của mùa thu làng cảnh vn được không ngừng mở rộng lên cao rồi lại hướng trực tiếp vào chiều sâu, không khí tĩnh lặng với thanh vắng

4. Hai câu kết

- mở ra hình ảnh con tín đồ câu cá trong không gian thu yên bình với bốn thế “Tựa gối buông cần”:

+ “Buông”: Thả ra (thả lỏng) đi câu để giải trí, ngắm nhìn cảnh vật mùa thu

+ “Lâu chẳng được” : không câu được cá

⇒Đằng tiếp nối là tứ thế thong dong thong thả chiêm ngưỡng cảnh vật thu, câu cá như 1 thú vui làm cho thư thái vai trung phong hồn⇒sự hòa hợp với thiên nhiên của bé người

- Toàn bài xích thơ sở hữu vẻ yên bình đến câu cuối mới xuất hiện thêm tiếng động:

+ giờ cá “đớp động dưới chân bèo” → sự chăm chú quan sát ở trong nhà thơ trong không gian yên tĩnh của mùa thu, nghệ thuật và thẩm mỹ “lấy hễ tả tĩnh”

⇒Tiếng cồn rất khẽ, rất nhẹ trong không gian rộng lớn càng có tác dụng tăng vẻ tĩnh vắng , “cái tĩnh khiến cho từ một chiếc động rất nhỏ”

⇒Nói câu cá nhưng thực chất không phải bàn chuyện câu cá, sự yên bình của cảnh vật cho cảm thấy về nỗi cô quạnh, uẩn khúc trong trái tim hồn công ty thơ, chính là tâm sự đầy đau khổ trước tình cảnh non sông đầy nhức thương

5. Nghệ thuật

- bút pháp thuỷ mặc (dùng con đường nét chấm phá) Đường thi cùng vẻ đẹp thi trung hữu hoạ của bức tranh phong cảnh

- áp dụng tài tình nghệ thuật và thẩm mỹ đối.

- nghệ thuật và thẩm mỹ lấy hễ tả tĩnh được sử dụng thành công

- cách gieo vần “eo” và áp dụng từ láy tài tình

III. Kết bài

- khẳng định lại hồ hết nét vượt trội về ngôn từ và nghệ thuật và thẩm mỹ của bài bác thơ

- bài bác thơ đem đến cho người hâm mộ những cảm nhận sâu lắng về một tâm hồn yêu nước thầm kín mà thiết tha

Đề 2: đối chiếu bức tranh mùa thu qua bài bác thơ "Câu cá mùa thu"

* gợi nhắc trả lời

* Dàn bài

a) Mở bài

- ra mắt tác giả và tác phẩm:

+ Nguyễn Khuyến là nhà thơ Nôm danh tiếng nhất trong văn học tập Việt Nam.

+ "Câu cá mùa thu" là bài thơ thu tiêu biểu trong chùm ba bài thơ chiếm được viết bằng văn bản Nôm của Nguyễn Khuyến.

- bao quát bức tranh mùa thu trong bài thơ: hiện lên với vẻ đẹp cổ điển vốn bao gồm của thi ca muôn đời với cái yên bình trong cảnh và trọng tâm của tín đồ nghệ sĩ.

b) Thân bài

* khái quát về bài thơ

- thực trạng sáng tác: đơn vị thơ sáng tác bài thơ này lúc về quê sống ẩn với rất nhiều thú vui tuổi già sẽ là đi câu cá. Cảnh tượng mùa thu diễn ra lặng lẽ êm đềm cộng hưởng với tâm trạng buồn thuyệt vọng của đơn vị thơ băn khoăn lo lắng cho số phận người nông dân đã bật lên tứ thơ thu điếu.

- giá trị nội dung: bài xích thơ là tranh ảnh cảnh sắc mùa thu ở đồng bằng Bắc Bộ, đồng thời cho thấy thêm tình yêu thiên nhiên, giang sơn cùng trọng điểm trạng nhức xót của người sáng tác trước thời thế.

* vấn đề 1: Bức tranh mùa thu được tự khắc họa tự sự thay đổi điểm nhìn

- Bức tranh ngày thu được miêu tả theo điểm nhìn:

+ tự gần đến cao xa: từ “thuyền câu bé xíu tẻo teo” trong “ao thu” đến “tầng mây lơ lửng”.

+ tự cao xa quay trở về gần: trường đoản cú “trời xanh ngắt” quay trở lại với thuyền câu, ao thu.

=> Cách chuyển đổi điểm nhìn do vậy làm bức tranh mùa thu toàn diện: từ một khoảng ao, phong cảnh mùa thu xuất hiện sinh động theo rất nhiều hướng.

* vấn đề 2: Bức tranh ngày thu trong bài là bức tranh mùa thu tiêu biểu nhất, đặc thù nhất đến “mùa thu của làng cảnh Việt Nam”

- đều nét đặc thù nhất của ngày thu Bắc cỗ được tổng quát trong bức tranh ngày thu với đầy đủ màu sắc và mặt đường nét:

+ color sắc:

• “trong veo”: sự vơi nhẹ, thanh sơ của mùa thu

• Sóng biếc: Gợi hình ảnh nhưng mặt khác gợi được cả màu sắc sắc, chính là sắc xanh nhẹ nhẹ với mát mẻ, phải chăng là sự bội nghịch chiếu màu sắc trời thu vào xanh

• Lá kim cương trước gió: Hình ảnh và màu sắc đặc trưng của ngày thu Việt Nam

• Hình hình ảnh trời xanh ngắt: sắc đẹp xanh của mùa thu lại được thường xuyên sử dụng, nhưng không hẳn là màu xanh dịu nhẹ, lạnh lẽo mà xanh thuần một màu trên diện rộng lớn -> đặc trưng của mùa thu.

+ đường nét riêng của mùa thu được gợi lên tự sự dịu nhẹ, thanh sơ của cảnh vật:

• không gian mùa thu: thanh sơ, nhẹ nhẹ, nước trong, sóng biếc, đường nét chủ động nhẹ nhàng

• chiếc thú vị nằm tại cái điệu xanh: xanh ao, xanh trúc, xanh trời, xanh 6 bình pha thông thường với một chút ít vàng của lá thu rơi.

+ Đường nét, chuyển động:

• "hơi gợn tí" : hoạt động rất nhẹ -> Sự chú ý quan gần cạnh của tác giả.

Xem thêm: Nghĩa Của Từ : Vintage Là Gì Tiếng Anh, Những Điều Bạn Cần Biết Về Vintage

• “khẽ đưa vèo” : chuyển động rất nhẹ siêu khẽ -> Sự cảm nhận thâm thúy và tinh tế.

• giờ cá “đớp hễ dưới chân bèo” -> “cái tĩnh tạo cho từ một cái động vô cùng nhỏ”.

+ Sự câu kết trong hòa phối màu sắc sắc:

• màu sắc thanh nhã đặc thù cho mùa thu không cần chỉ được cảm thấy riêng lẻ, nhìn tổng thể, vẫn nhận thấy sự hòa hợp.

• các sắc thái xanh không giống nhau tăng dần dần về độ đậm: xanh color “trong veo” của ao, xanh rì của sóng, “xanh ngắt” của trời

• Hòa với sắc xanh là “lá vàng”: dung nhan thu khá nổi bật hòa hợp, nổi bật với màu xanh của đất trời sản xuất vật càng làm tạo thêm sự hài hòa và hợp lý thanh dịu.

=> Nét rực rỡ rất riêng của mùa thu làng quê được gợi lên từ phần lớn hình hình ảnh bình dị, đó chính là “cái hồn dân dã”, “đọc lên, như thấy trước mắt xã cảnh ao chuôm nông buôn bản đồng bằng Bắc Bộ, trong ngày tiết thu; hết sức là tổ quốc mình, gồm thật, rất sống, chứ không tuân theo ước lệ như làm việc văn chương sách vở” (Xuân Diệu).

* vấn đề 3: Bức tranh ngày thu được khắc họa rất đẹp nhưng tĩnh lặng và đượm buồn

- không gian của bức tranh thu được mở rộng cả về độ cao và chiều sâu nhưng mà tĩnh vắng:

+ Hình hình ảnh làng quê được gợi lên với “ngõ trúc quanh co” : hình hình ảnh quen thuộc

+ khách vắng teo: Gieo vần “eo” gợi sự thanh vắng, yên ả, tĩnh lặng, làng quê ngõ xóm không có vận động nào của bé người.

+ hoạt động nhưng là hoạt động rất khẽ: sóng “hơi gợn tí”, mây “lơ lửng”, lá “khẽ đưa” -> cảm thấy không được sức làm cho âm thanh.

- Toàn bài xích thơ với vẻ yên bình đến câu cuối mới xuất hiện thêm tiếng động:

+ giờ đồng hồ cá “đớp cồn dưới chân bèo” → sự chăm chú quan sát của nhà thơ trong không gian yên tĩnh của mùa thu, nghệ thuật “lấy đụng tả tĩnh”

=> Tiếng cồn rất khẽ, vô cùng nhẹ trong không khí rộng béo càng có tác dụng tăng vẻ tĩnh vắng, “cái tĩnh khiến cho từ một chiếc động hết sức nhỏ”.

=> không gian của ngày thu làng cảnh việt nam được mở rộng lên cao rồi lại hướng trực tiếp vào chiều sâu, không gian tĩnh lặng cùng thanh vắng.

* Đánh giá rực rỡ nghệ thuật miêu tả

- bút pháp chấm phá lấy động tả tĩnh tài tình

- ngôn ngữ giản dị, tinh tế, nhiều sức gợi hình biểu cảm

- Cách áp dụng tử vận "eo" thần tình

- áp dụng hình ảnh ước lệ tượng trưng

- khai quật tối nhiều vỏ ngữ âm của ngôn ngữ

c) Kết bài

- bao quát lại vẻ đẹp mắt bức tranh ngày thu trong bài thơ.

- Nêu cảm giác của em về cảnh vạn vật thiên nhiên ấy.

Đề 3: so sánh cảnh thu với tình thu trong bài thơ "Câu cá mùa thu"

* lưu ý trả lời

I. Mở bài

- Đôi nét về Nguyễn Khuyến: được mệnh danh là bên thơ số một về quê hương, buôn bản cảnh Việt Nam

- bài bác thơCâu cá mùa thu là 1 trong số những bài thơ chữ Nôm tiêu biểu nhất của Nguyễn Khuyến lúc viết về quê hương, thôn cảnh đó. Bài thơ lấy đến cho những người đọc sự cảm nhận sắc sảo vẻ rất đẹp cảnh thu cùng tình thu

II. Thân bài

1. Cảnh thu

a. Cảnh thu được khắc họa tự sự chuyển đổi điểm nhìn

- Bức tranh mùa thu được thu vào lúc mắt theo điểm nhìn biến đổi từ gần mang đến cao xa, tự cao xa về bên gần: trường đoản cú “thuyền câu bé bỏng tẻo teo” vào “ao thu” mang lại “tầng mây lơ lửng” rồi quay trở về với thuyền câu, ao thu

b. Cảnh thu trong bài xích là bức tranh mùa thu tiêu biểu nhất, đặc trưng nhất cho “mùa thu của xóm cảnh Việt Nam”

Những nét đặc thù nhất của ngày thu Bắc bộ được tổng quát trong bức tranh mùa thu với đầy đủ màu sắc và con đường nét:

- màu sắc sắc:

+ “trong veo” “sóng biếc”, “trời xanh ngắt”: màu sắc thanh dịu

- Đường nét, đưa động:

+ khá gợn tí⇒chuyển đụng rất nhẹ⇒sự chăm chú quan liền kề của tác giả

+ “khẽ gửi vèo”⇒chuyển đụng rất nhẹ khôn cùng khẽ⇒Sự cảm nhận thâm thúy và tinh tế

+ tiếng cá “đớp hễ dưới chân bèo”⇒“cái tĩnh tạo cho từ một cái động khôn xiết nhỏ”

- Sự liên hiệp trong hòa phối màu sắc:

+ những sắc thái xanh khác nhau tăng dần về độ đậm: xanh màu sắc “trong veo” của ao, xanh tươi của sóng, “xanh ngắt” của trời hòa với sắc xoàn của lá⇒tăng thêm sự hài hòa và hợp lý thanh dịu

c. Cảnh thu được tương khắc họa đẹp nhưng mà tình lặng cùng đượm buồn

- không khí của bức ảnh thu được không ngừng mở rộng cả về chiều cao và chiều sâu mà lại tĩnh vắng:

+ Ngõ trúc “khách vắng teo”: Gieo vần “eo” gợi sự thanh vắng, yên ổn ả, tĩnh lặng, nông thôn ngõ xóm không có vận động nào của nhỏ người

+ hoạt động nhưng là hoạt động rất khẽ: sóng “hơi gợn tí”, mây “lơ lửng”, lá “khẽ đưa”⇒không đầy đủ sức làm cho âm thanh

+ Toàn bài thơ mang vẻ yên bình đến câu cuối mới xuất hiện thêm tiếng hễ rất khẽ trong không khí rộng phệ càng làm cho tăng vẻ tĩnh vắng

⇒Không gian của ngày thu làng cảnh nước ta được mở rộng lên cao rồi lại phía trực tiếp vào chiều sâu, không gian tĩnh lặng với thanh vắng

2. Tình thu (tình cảm, vẻ đẹp chổ chính giữa hồn thi nhân trước cảnh thu)

a. Trung tâm hồn yêu thiên nhiên, sự hòa phù hợp với thiên nhiên của nhỏ người

- biểu thị tình yêu vạn vật thiên nhiên của tác giả:

+ năng lực quan tiếp giáp và cảm nhận sâu sắc những hình ảnh, mặt đường nét, color của mùa thu

+ Sự cảm giác được thực hiện bằng những giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác cùng thường là việc hòa trộn những cảm giác

- Hình hình ảnh con người lộ diện trong không gian thu yên bình với tứ thế “Tựa gối buông cần”:

+ “ Buông”: Thả ra (thả lỏng) đi câu nhằm giải trí, ngắm nhìn cảnh vật mùa thu

+ “Lâu chẳng được” : không câu được cá

⇒Đằng sau đó là tư thế lử thử thong thả chiêm ngưỡng cảnh vật thu, câu cá như 1 thú vui làm cho thư thái trung khu hồn⇒sự hòa hợp với thiên nhiên, với ngày thu của làng cảnh nước ta của con người

b. Tấm lòng yêu thương nước thầm kín đáo mà thiết tha

- Đằng sau sự cảm nhận sắc sảo về ngày thu của quê nhà là tình yêu thiên nhiên. Sự hòa phù hợp với thiên nhiên cũng đó là một biểu lộ của lòng yêu nước

- Bức tranh mùa thu mang hồn dân tộc, vượt ngoài ra khuôn sáo, mong lệ của thi pháp cũ không hẳn chỉ bởi tài năng mà còn do tình yêu quốc gia của tác giả

- Hình ảnh người câu cá thờ ơ trước việc câu cá⇒sự nặng trĩu lòng trước vắt sự⇒nỗi cô quạnh, uẩn khúc trong thâm tâm hồn đơn vị thơ, chính là tâm sự đầy khổ sở trước tình cảnh non sông đầy nhức thương

3. Nghệ thuật khắc họa thành công cảnh thu cùng tình thu

- bút pháp thuỷ khoác (dùng con đường nét chấm phá) Đường thi với vẻ đẹp nhất thi trung hữu hoạ của bức tranh phong cảnh

- vận dụng tài tình nghệ thuật đối.

- thẩm mỹ và nghệ thuật lấy đụng tả tĩnh được sử dụng thành công

- bí quyết gieo vần “eo” và áp dụng từ láy tài tình

III. Kết bài

- bao hàm lại phần nhiều nét rực rỡ về cảnh thu với tình thu vào tác phẩm

- tương tác cảm xúc phiên bản thân trước cảnh thu và vai trung phong hồn tác giả

Đề 4: Phân tích thẩm mỹ và nghệ thuật sử dụng từ ngữ độc đáo và khác biệt trong bài thơ "Thu điếu"

* nhắc nhở trả lời

a) Mở bài

- reviews nhà thơ Nguyễn Khuyến và bài bác thơ Câu cá ngày thu (Thu điếu)

+ Nguyễn Khuyến (1838 – 1909), là người tài năng năng, cốt cách thanh cao, tất cả tấm lòng yêu nước yêu thương dân sâu nặng.

+ Câu cá mùa thu nằm trong chùm cha bài thơ thu của Nguyễn Khuyến. Bài xích thơ lưu lại cảm nhận với gợi tả tinh tế và sắc sảo cảnh sắc ngày thu ở làng quê bắc bộ đồng thời cho biết thêm tình yêu thiên nhiên, đất nước, chổ chính giữa sự thời thế bí mật đáo của Nguyễn Khuyến.

- Dẫn dắt vấn đề: nghệ thuật sử dụng từ ngữ trong bài xích Vội vàng.

b) Thân bài

- Nêu bắt gọn hoàn cảnh sáng tác và câu chữ của chùm thơ thu, bài Thu điếu.

- đông đảo từ ngữ gợi đề nghị phong vị riêng rẽ của ngày thu Bắc Bộ:

+ vào veo, biếc, xanh ngắt => tính từ

+ Gợn, khẽ đưa, lửng lơ => hễ từ

- Bức tranh ngày thu với phần nhiều phong vị riêng của vùng quê bắc bộ Việt Nam: vẻ thanh sơ, dịu nhẹ

- Gợi buộc phải nét rực rỡ của ao mùa thu

+ Nước trong veo, sóng gợn tí: sự tĩnh lặng, nước ko chảy, đứng lặng như một một kẻ “buồn thiu”.

+ “Bé” là nhỏ tuổi không lớn, cái thuyền câu bé bỏng tẻo teo lại nằm trên một chiếc ao nhỏ tuổi => gợi yêu cầu sự thu nhỏ dại của một không khí hẹp.

- khách vắng teo, bé nhỏ tẻo teo, sóng tương đối gợn, mây lơ lửng, lá khẽ chuyển => các vận động trong bài xích thơ đều rất nhẹ, khôn xiết khẽ ngoài ra không đầy đủ để tạo âm thanh.

- Một tiếng động làm cho âm thanh duy nhất: cá ngoạm động bên dưới chân bèo => tuy nhiên nó cũng chỉ có ý nghĩa càng làm tăng thêm sự yên ổn ắng, lặng ngắt của cảnh vật. Đây là mẫu động duy nhất để nhận biết tất cả không gian xung quanh hồ hết yên ắng quá.

- sử dụng độc vận “eo”: biện pháp gieo vần “eo” là 1 từ vận rất nặng nề gò vào mạch thơ, ý thơ nhưng tác giả lại thực hiện rất tài tình, độc đáo. Vần “eo” góp phần diễn đạt một ko gian nhỏ tuổi dần, khép kín, tương xứng với trung ương trạng đầy uẩn khúc ở trong phòng thơ.