BÀI HÁT NÀO ! CHÚNG TA CÙNG TẬP THỂ DỤC

– Tphải chăng biết phương pháp vận chuyển minh họa theo nhạc điệu vui miệng,rộn ràng của bài xích hát”làm sao họ cùng bạn bè dục

– ttốt biết thương hiệu bài hát nghe”mời chúng ta ăn” cùng gọi được nội dung bài xích hát là phải ăn đủ các hóa học để to lên khỏe mạnh mạnh

– Trẻ biết thương hiệu trò nghịch cảm thú music,đọc giải pháp chơi

2.Kỹ năng

– Trẻ biết kết hợp các phần tử trên khung hình nhằm vận động theo lời ca bài hỏt

– Trẻ cảm giác được nhạc điệu vui lòng của bài mời chúng ta ăn

3.Thái độ

– Tphải chăng hứng trúc lúc học bạo dạn tđam mê gia hoạt động

II.Chuẩn bị

1.Đồ cần sử dụng của cô

Nhạc bên trên đĩa nhạc:nào chỳng ta cựng bọn dục,mời chúng ta ăn

Nhạc trũ đùa cảm trúc âm nhạc

Đầu đĩa,loa đài

2.Đồ sử dụng của trẻ

Mũ đội


*

Dạy di chuyển theo nhạc bài xích hát Nào chúng ta cùng bầy đàn dục

III.Cách tiến hành

Hoạt cồn của côHoạt hễ của trẻ1.Ôn định tổ chức

— Giới thiệu khách

– Cô dẫn chương trình:kính chào mững những nhỏ bé cho cùng với công tác Sảnh chơi âm nhạc

Cô ra mắt 3 team nghịch,hoa hồng,hoa cỳc,hoa sen

Cho ttốt coi cỏc hỡnh ảnh về cỏc thành phần trờn cơ thể

Cho ttốt nghe nhạc cùng hỏi tthấp sẽ là bài xích hát gì?

Cho cả lớp hát lại 1 lần làm sao chỳng ta cựng số đông dục

2.Nội dung chính:

Hoạt rượu cồn 1: dạy dỗ chuyển vận minc họa “làm sao chỳng ta cựng bạn bè dục”

– Để bài xích hát tốt hơn tấp nập rộng ban tổ chức triển khai sẽ chỉ dẫn vận tải chủng loại mời 3 team thuộc quan liêu cạnh bên cùng ghi ghi nhớ đi lại minc họa nhé

– Cô chuyển vận mẫu

– Lần 1 ko nhạc

– Lần 2:kết hợp nhạc đệm

-phương pháp tải minh họa

+rượu cồn tác 1:gửi tay ra nào….chiếc đầu”

Đưa tay ra vùng phía đằng trước kế tiếp nhằm tay vào tai khước từ quý phái hai bên

Động tác 2:ồ sao nhỏ bé không lắc

Đưa 1 ngón tay ra vùng trước rồi nhún

……………………..

– Mời 1-2 ttốt lên vận động

– Cô di chuyển lại 1 lần kể trẻ chăm chú quan lại gần kề kỹ

– Mời 3 nhóm phi vào phần tranh tài tài năng

– Cả 3 nhóm cùng màn biểu diễn vận động

– Từng tổ vận động

– Nhóm vận động

– Cá nhân vận động

– Trong Khi trẻ di chuyển cô chú ý quan giáp nhận xét,sửa sai mang đến trẻ

=> giáo dục và đào tạo tthấp :liên tục anh em dục để rèn luyện mức độ khỏe

Hoạt đụng 2:Nghe hát:MỜI BẠN ĂN

(sáng sủa tác:)

– Cô trình làng tên bài xích hát

– Mời các bạn ăn uống ăn uống cho chóng phệ ,mời bạn uống uoomhs nước mịn da đó là lời ca bài bác hát Mời bạn ăn mà cô sẽ hát dành bộ quà tặng kèm theo cho tất cả 3 đội

– Cô hát lần 1:phối kết hợp màn biểu diễn mang lại tphải chăng nghe

– Hỏi tthấp nhạc điệu bài hát

– Lần 2:cô mlàm việc băng vày ca sĩ hát

Mỗi chỳng ta ao ước cú sức mạnh tốt thỡ nên luyện tập thể thao liên tục cùng ăn vừa đủ các hóa học dinch dưỡng

Hoạt đụng 3:Trò nghịch âm nhạc:Cảm trúc âm nhạc

– Cô giới thiệu bí quyết chơi:ban tổ chức đã sẵn sàng tương đối nhiều phiên bản nhạc cùng với các cảm giác không giống nhau chúng ta hãy cảm nhạn theo cáh riêng của các con và biểu lộ Theo phong cách của những con nhé